華北水利水電大學繼續(xù)教育肇始于1956年的北京水利發(fā)電函授學院，起步于北京，輾轉于河北，發(fā)展于鄭州。學院面向全國招生，目前共開設函授本?？茖I(yè)30余個，涵蓋了水利、電力、土木、測繪、管經等多個學科領域，已經形成了專升本、高起本、高起專等多層次，函授教育、自學考試、開放教育、非學歷培訓等多形式的辦學格局。

60多年來，我校繼續(xù)教育堅持立德樹人，注重能力培養(yǎng)，畢業(yè)生中既有省部級領導，如曾任建設部部長的侯捷，也有耕耘在各行各業(yè)的技術和管理精英，如武警水電部隊三峽指揮部原常務副總指揮廖多柞，青海省水利廳黨組書記、廳長張世豐，國家電力投資集團有限公司獨立董事（副廳級）芮鵬程，中國電建集團華東勘測設計研究院福建分院副總工程師、教授級高級工程師林金洪等一大批國家水利電力行業(yè)良才。

北京時期（1956-1969）：緣水而生，奮發(fā)進取

建國初期，百廢待興，處于先行行業(yè)地位的電力工業(yè)更是亟待發(fā)展，根據中央發(fā)展業(yè)余高等教育的方針，1956年，電力工業(yè)部做出籌建北京水利發(fā)電函授學院的決定并1957年開始招生。1958年10月，北京水利發(fā)電函授學院與北京水利學校、北京水利發(fā)電學校合并成立了北京水利水電學院，在原函授學院的基礎上成立了函授部。從此，學校的繼續(xù)教育事業(yè)走上了快速發(fā)展的道路。到1966年，函授部已經從創(chuàng)辦當年的招生307人發(fā)展成為一個年招生1300人，在冊生2000余人，5個函授站，組織完整、運轉順暢的函授教育機構，為國家培養(yǎng)了大批水利水電建設人才。

“文革”開始后，函授工作被迫中斷。

河北時期（1969-1990）：砥礪前行，矢志不移

1969年，學校函授部搬遷至河北岳城，1970年函授部被迫撤消，我校繼續(xù)教育遂告停止。

“十一屆三中全會”以后，我校繼續(xù)教育逐漸恢復。1983年5月，經教育部批準，在北京紫竹院老校區(qū)重建了北京水利電力函授學院，并于1984年開始了函授本科教育招生。邯鄲校區(qū)經過多方籌備，于1984年開始招收函授?？粕?。1985年學校成立了成人教育處。至此已停辦了18年的學院函授教育，得到了初步恢復和發(fā)展。

鄭州時期（1990-    ）：改革創(chuàng)新，走向輝煌

1990年底，學校主體搬遷至鄭州市，開始在鄭州籌建函授部，1991年開始招生。至此我校繼續(xù)教育形成了北京、邯鄲、鄭州三地辦學的格局。

2000年，學校由水利部劃歸河南省地方管理，北京水利電力函授學院劃歸北京，邯鄲函授部和夜大學劃歸河北，鄭州函授部劃歸河南并更名為成人教育中心。2002年更名為成人教育學院，2006年更名為繼續(xù)教育學院，2018年，更名為遠程與繼續(xù)教育學院，與水利行業(yè)電大開放教育辦公室合署辦公。

新一屆領導班子成立以來，在積極傳承學院繼續(xù)教育優(yōu)秀辦學文化的基礎上，大力走創(chuàng)新發(fā)展之路，團結協(xié)作，銳意進取，學歷繼續(xù)教育和開放教育辦學取得的優(yōu)異成績有目共睹。為了適應新形勢發(fā)展的需要，2019年，學院整體搬遷至花園校區(qū)圖書館一樓，高標準建設了專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓教室、計算機教室、多功能教室、一體化錄播系統(tǒng)等，辦公辦學條件有了新改善，專技培訓平臺建設實現新突破，網絡資源建設有了新進步，基本形成了鮮明的辦學特色和比較優(yōu)勢，辦學質量不斷提高，社會美譽度不斷提升。

愿景

在新的歷史時期，學院矢志不忘繼續(xù)教育辦學初心和使命，不斷優(yōu)化學科和專業(yè)布局，積極構建“線上”與“線下”相結合的教學體系，努力為水利水電行業(yè)和區(qū)域經濟發(fā)展培養(yǎng)大批高素質應用型人才，奮力助推學校實現特色鮮明的高水平水利水電大學的辦學目標。