各學(xué)院：

根據(jù)《關(guān)于在全校開展“培養(yǎng)‘四個(gè)自覺'爭做文明學(xué)生”學(xué)風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)的通知》（華水政〔2016〕54號）文件的相關(guān)要求，本周學(xué)生工作處繼續(xù)采取學(xué)院自查、學(xué)院互查、隨機(jī)抽查等方式，加強(qiáng)督促指導(dǎo)，不斷鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)成果，檢查具體情況詳見附件。檢查中發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過上輪檢查后，各學(xué)院學(xué)生整體精神面貌較好，課堂井然有序，較之上周有所提高，但少數(shù)學(xué)院依然存在一些問題，現(xiàn)將具體情況通報(bào)如下：

一、5月3日

外國語學(xué)院2015級、軟件學(xué)語2015級課前紀(jì)律良好，精神狀態(tài)良好；土木與交通學(xué)院2015、信息工程學(xué)院2015級大部分學(xué)生提前五分鐘進(jìn)教室，整體狀態(tài)良好；藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院2014級精神狀態(tài)良好，教室安靜；環(huán)境與市政工程學(xué)院2015級精神狀態(tài)良好，上課認(rèn)真；機(jī)械學(xué)院2015級整體精神狀態(tài)一般；數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院2015級整體狀態(tài)較好，個(gè)別學(xué)生玩手機(jī)；電力學(xué)院2015級在課前較亂；國際教育學(xué)院2015級進(jìn)教室較晚；法學(xué)與公共管理學(xué)院2015級部分學(xué)生進(jìn)教室較晚；水利學(xué)院2015級精神狀態(tài)一般，有學(xué)生睡覺，玩手機(jī)；資源與環(huán)境學(xué)院2015級精神狀態(tài)較差，課前教室較吵；管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院2015級狀態(tài)較差，上課前三分鐘仍有半數(shù)學(xué)生未進(jìn)教室；建筑學(xué)院2015級課前教室秩序較亂。

二、5月4日

外國語學(xué)院2015級大多學(xué)生提前十分鐘進(jìn)教室，上課認(rèn)真聽課；國際教育學(xué)院2015級到教室及時(shí)，課堂狀態(tài)良好；管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院2015級、法學(xué)與公共管理學(xué)院2015級、建筑學(xué)院2015級、資源與環(huán)境學(xué)院2015級整體狀態(tài)良好；建筑學(xué)院2014級、土木與交通學(xué)院2015級、軟件學(xué)院2015級、環(huán)境與市政工程學(xué)院2015級精神狀態(tài)較好；數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院2015級精神狀態(tài)良好，少數(shù)學(xué)生玩手機(jī)；機(jī)械學(xué)院2015級學(xué)生有玩手機(jī)現(xiàn)象，精神狀態(tài)一般；藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院2014級、水利學(xué)院2015級精神狀態(tài)不佳；電力學(xué)院2015級進(jìn)教室較晚；信息工程學(xué)院2015課前點(diǎn)名時(shí)較亂，學(xué)生到教室較晚。

三、5月5日

外國語學(xué)院2015級、土木與交通學(xué)院2015級精神狀態(tài)好，大多都提前十分鐘進(jìn)教室；資源與環(huán)境學(xué)院2015級課前十分安靜，上課認(rèn)真；藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院2014級、環(huán)境與市政工程學(xué)院2015級整體狀態(tài)良好；國際教育學(xué)院2015級學(xué)生按時(shí)進(jìn)教室，無吵鬧現(xiàn)象；軟件學(xué)院2015級、法學(xué)與公共管理學(xué)院2015級精神狀態(tài)一般；信息工程學(xué)院2015級提前進(jìn)教室開始預(yù)習(xí)，少部分學(xué)生說話；水利學(xué)院2015級課前狀態(tài)較為散漫；電力學(xué)院2015級課前秩序較亂，教室前兩排沒人坐；機(jī)械學(xué)院2015級大部分學(xué)生精神萎靡不振，玩手機(jī)、睡覺情況較多；數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院2015級課堂紀(jì)律較亂，有人吃東西；管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院2015級學(xué)生整體狀態(tài)較差，課前有吵鬧現(xiàn)象。

四、5月6日

外國語學(xué)院2015級大部分學(xué)生提前五分鐘進(jìn)教室，精神面貌較好；電力學(xué)院2015級、國際教育學(xué)院2015級教室氛圍良好，課前較安靜；軟件學(xué)院2015級、法學(xué)與公共管理學(xué)院2015級、資源與環(huán)境學(xué)院2015級精神狀態(tài)良好；土木與交通學(xué)院2015級教室紀(jì)律良好，大部分學(xué)生坐前排；環(huán)境與市政工程學(xué)院2015級、水利學(xué)院2015級精神狀態(tài)一般；建筑學(xué)院2015級精神面貌一般，學(xué)生到教室較晚；信息工程學(xué)院2015級出勤情況良好，少部分人玩手機(jī)；管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院2015級精神面貌一般，部分學(xué)生上課睡覺；機(jī)械學(xué)院2015級進(jìn)教室較晚，精神狀態(tài)面貌較差；數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院2015級、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院2014級課堂紀(jì)律差，大部分學(xué)生玩手機(jī)。

各學(xué)院要對本周學(xué)風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)中暴露出的問題要提高重視，采取相應(yīng)措施。要對遲到、曠課、早退、上課玩手機(jī)等不遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生給予通報(bào)批評。要繼續(xù)深入、具體、細(xì)致、嚴(yán)肅地抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，穩(wěn)步推進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。

    附件：學(xué)風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)檢查情況通報(bào)（2016.5.3-5.6）.docx

                                            學(xué)風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

                                                      2016年5月9日