各學院、書院：

為全面貫徹落實《華北水利水電大學書院制建設(shè)雙院協(xié)同育人管理實施意見》（華水黨〔2023〕58號）精神，加速推進學校雙院協(xié)同育人機制建設(shè)，切實提升育人實效，現(xiàn)就2025年雙院協(xié)同育人管理工作要求如下：

一、深化學院教育教學職責

1.加強專業(yè)認知教育。各學院應(yīng)在書院統(tǒng)籌下，組織學科帶頭人面向?qū)W生開展專業(yè)認知系列講座，內(nèi)容涵蓋專業(yè)培養(yǎng)目標、畢業(yè)要求、學科發(fā)展現(xiàn)狀、前沿動態(tài)及特色優(yōu)勢。各專業(yè)每學期組織專題講座不少于1次。

2.加強學業(yè)幫扶。學院要對學業(yè)困難學生積極開展學業(yè)幫扶。針對每學期掛科2門及以上學生，由學院牽頭制定“一生一策”幫扶方案，并建立動態(tài)跟蹤檔案，定期評估幫扶成效。

3.加強教學管理及指導。學院要嚴格執(zhí)行學校教學管理制度，每學期合理安排課程教學計劃，建立“固定時段+彈性預約”相結(jié)合的答疑機制，其中必修課程每學期須組織不少于3次集中答疑。

4.加強學科競賽指導。學院要引導書院學生積極參與科技實踐創(chuàng)新活動，為學生專業(yè)相關(guān)學科競賽配備指導教師，開展專項指導講座。每學期每項學科競賽開展講座不少于1次。

二、壓實學業(yè)導師責任

5.持續(xù)開展專業(yè)認知教育。圍繞專業(yè)培養(yǎng)方案、課程體系及職業(yè)發(fā)展路徑等內(nèi)容對學生進行專題教育，切實增強學生專業(yè)認同感與學習內(nèi)驅(qū)力。每學期開展專題教育不少于2次。

6.加強學業(yè)規(guī)劃指導。根據(jù)學生的學習基礎(chǔ)、學科偏好和個性特點，有針對性地指導學生選擇專業(yè)發(fā)展目標、制定中長期學習計劃，幫助學生逐步實施學習計劃。學業(yè)導師需為每位學生建立學業(yè)規(guī)劃指導方案并定期跟蹤實施進展。

7.加強選課指導。在選課周期前組織專項指導會，協(xié)助學生構(gòu)建契合個人發(fā)展需求的專業(yè)知識體系，及時回應(yīng)學生相關(guān)疑問。每學期選課前至少開展1次集中指導。

8.優(yōu)化導師指導模式。學業(yè)導師指導工作采取集中與分散相結(jié)合的方式進行。每學期開展集中指導不少于3次，對學業(yè)困難學生“一對一”指導不少于1次，指導及輔導記錄按學期歸檔備查。

9.加強學風引導。幫助學生培養(yǎng)良好的學習習慣，端正學習態(tài)度，指導學生掌握科學的學習方法，教育學生遵守考試紀律，做到誠信考試。每學期開展主題教育不少于1次。

10.加強科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)。指導學生參與科研立項、創(chuàng)新訓練、學科競賽等科技活動，讓學有余力的學生參與課題研究。每學期提交指導學生參與相關(guān)活動清單。

三、強化考核保障機制

11.建立雙院聯(lián)席會議機制。建立雙院聯(lián)席會議常態(tài)化運作體系，實行“提案－協(xié)商－督辦”全流程管理。各書院作為牽頭部門，每學期初擬定《聯(lián)席會議年度計劃表》，按學期統(tǒng)籌安排至少2次專題會議，并向協(xié)同學院發(fā)送正式會議通知，通知內(nèi)容要包含本次會議需協(xié)同事項提案清單。會后形成會議紀要，明確分工和完成時限并留檔備查。

12.雙院協(xié)同配合度納入年度考核。各學院與書院須嚴格落實雙院協(xié)同工作要求，相關(guān)配合度將納入年度績效考核。學院配合情況納入教學單位人才培養(yǎng)專項考核負面清單，由教務(wù)處負責考核；書院配合情況納入管理服務(wù)部門黨建及綜合管理專項考核負面清單，由黨委學生工作部負責考核。實施學期雙報制度，各學院與書院應(yīng)于每學期末前5個工作日內(nèi)，分別報送《雙院協(xié)同育人工作總結(jié)》，總結(jié)材料需涵蓋機制建設(shè)、實施成效及改進措施等內(nèi)容，并附過程性佐證材料。

黨委學生工作部  教務(wù)處

2025年4月1日