關(guān)于進一步加強校園貸規(guī)范管理工作的通知

( 來源:學生處 發(fā)布者:xsc 發(fā)布日期:2017年09月26日 )

各學院:

 根據(jù)《中國銀監(jiān)會 教育部 人力資源和社會保障部關(guān)于進一步加強校園貸規(guī)范管理工作的通知》(銀監(jiān)發(fā)﹝2017﹞26號)精神,為進一步加大校園貸監(jiān)管整治力度,教育引導(dǎo)學生樹立正確的消費觀念,幫助學生增強金融、網(wǎng)絡(luò)安全防范意識,現(xiàn)就在我校進一步開展校園貸規(guī)范管理工作通知如下:

 一、認真組織學習

        各學院要認真組織本學院輔導(dǎo)員、學生認學習《中國銀監(jiān)會教育部 人力資源和社會保障部關(guān)于進一步加強校園貸規(guī)范管理工作的通知》(銀監(jiān)發(fā)﹝2017﹞26號,見附件)精神,要將文件中“各地金融辦(局)和銀監(jiān)局要在前期對網(wǎng)貸機構(gòu)開展校園網(wǎng)貸業(yè)務(wù)整治的基礎(chǔ)上,協(xié)同相關(guān)部門進一步加大整治力度,杜絕網(wǎng)貸機構(gòu)發(fā)生高利放貸、暴力催收等嚴重危害大學生安全的行為?,F(xiàn)階段,一律暫停網(wǎng)貸機構(gòu)開展在校大學生網(wǎng)貸業(yè)務(wù),逐步消化存量業(yè)務(wù)?!钡染駛鬟_到每一位同學,做到文件精神人人知曉,條條入心。

二、加強教育引導(dǎo)

積極開展常態(tài)化、豐富多彩的消費觀、金融理財知識及法律法規(guī)常識教育,培養(yǎng)學生理性消費、科學消費、勤儉節(jié)約、自我保護等意識。應(yīng)認真組織學生簽署《華北水利水電大學“校園貸”風險告知書》(在學生工作處主頁,“資料下載”?欄目下“學生管理科”處下載),學生簽字確認后,本人和學院各留存一份。同時學院須任選2份復(fù)印件于2017年9月29日(周五)下午5點之前上報龍子湖校區(qū)6號宿舍樓6129房間學生管理科備案。

 各學院每學期要至少集中開展一次校園貸專項宣傳教育活動,加強典型案例通報警示教育,讓學生深刻認識不良校園貸危害,提醒學生遠離不良校園貸。

三、建立排查整治機制

開展校園貸集中排查,加強校園秩序管理。未經(jīng)學校批準,

嚴禁任何人、任何組織在校園內(nèi)進行各種校園貸業(yè)務(wù)宣傳和推介,組織學生及時清理各類借貸小廣告。暢通不良校園貸舉報渠道,鼓勵學生對發(fā)現(xiàn)的不良校園貸線索進行舉報。對未經(jīng)學校批準在校宣傳推介、組織引導(dǎo)學生參與校園貸或利用學生身份證件辦理不良校園貸的在校學生,要依規(guī)依紀嚴肅查處。

 四、建立應(yīng)急處置機制

 對于發(fā)現(xiàn)的學生參與不良校園貸事件要及時告知學生家長,并會同學生家長及有關(guān)職能部門做好應(yīng)急處置工作,將危害消滅在初始狀態(tài)。對發(fā)現(xiàn)的重大事件,要第一時間報告給學校,學校將發(fā)現(xiàn)的重大事件及時報告當?shù)亟鹑诒O(jiān)管部門、公安部門、教育主管部門。

 五、切實做好學生資助工作

 關(guān)心學習日常生活動態(tài),通過“獎、貸、助、補、減”等多種方式,將資助工作落實到每一名家庭經(jīng)濟困難學生。幫助每一名家庭經(jīng)濟困難學生解決好學費、住宿費和基本生活費等方面困難。

六、建立不良校園貸責任追究機制

學校將就開展校園貸教育、警示、排查、處置等情況進行定期檢查。對因校園貸引發(fā)惡性事件或造成重大案件的,要倒查倒追相關(guān)責任人,發(fā)現(xiàn)未開展宣傳教育、風險警示、排查處置等工作的,予以嚴肅處理。

 七、活動開展時間及要求
   (一)活動開展時間:2017年9月—12月
   (二)活動要求:
   各學院要創(chuàng)新活動形式,豐富活動內(nèi)容,增強活動成效,并于12月30日前將活動開展具體情況,即開展宣傳教育、風險警示、排查處置等活動的情況(包括活動總結(jié)、活動圖片),報送至龍子湖校區(qū)6號宿舍樓6129房間,電子版發(fā)送至huashuixueshengchu@163.com郵箱。

          附件: 關(guān)于進一步加強校園貸規(guī)范管理工作的通知銀監(jiān)發(fā)[2017]26號.docx


 

                                                                                                                      學生工作處

                                                                                                                   2017年9月26日


更新日期: 2017-09-26