各教學單位：

    為進一步深化教育教學研究與改革，提高課堂教學質量，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，擬在有志于創(chuàng)新課堂教學模式和課程考核模式的教師中選拔部分教師進行教學改革試點。

    一、申請條件

    在我校執(zhí)教3年以上具有博士學位或高級職稱、教學效果優(yōu)的教師。

    二、申請程序

    教師開課前填寫《創(chuàng)新課堂教學模式和課程考核模式申請表》，學院論證，教務處審核，主管校長審批。

    三、基本要求

    1.每個教學單位限報1-2門課程進行試點，從2012—2013學年第二學期所開課程中申報。下學期開學第一周將申請材料報送至教務處教研科。

    2.試點課程應通過問卷調(diào)查、學生座談、專家聽課等形式跟蹤調(diào)研，及時總結經(jīng)驗，形成書面報告上報教務處。

    四、學校政策支持

    1.凡實施課堂教學改革的課程，學校督導團隨堂聽課但不評分。因職稱評定需要教學質量評價的，評價結果由學生評教、學校調(diào)研和試點前一年教學質量綜合評價成績綜合確定。

    2.學校優(yōu)先保證多媒體、音響等設施完好的教室，以方便多種課堂教學（如視頻、音頻、投影）方式的綜合使用。

    3.實施創(chuàng)新課堂教學模式和課程考核模式并取得顯著成效的教師，在教學質量優(yōu)秀獎和優(yōu)秀青年教師評審中，同等條件下優(yōu)先考慮。試點1-2學期后，經(jīng)組織專家評價適合推廣的，學校給予教改立項支持。

    附件：創(chuàng)新課堂教學模式和課程考核模式申請表.doc

                                                                            教務處

                                                                       2013年1月18日