關(guān)于組織申報(bào)2013年“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目的通知

( 來源:教務(wù)處 發(fā)布者:jwc 發(fā)布日期:2013年05月23日 )

各學(xué)院:

    根據(jù)《教育部關(guān)于報(bào)送2013年國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃立項(xiàng)項(xiàng)目的通知》(教高司函([2013]45號(hào))文件精神,為了加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的創(chuàng)新型人才,現(xiàn)將2013年我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的申報(bào)工作安排如下:

   一、項(xiàng)目簡(jiǎn)介

   國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目三類子項(xiàng)目:

   1. 創(chuàng)新訓(xùn)練子項(xiàng)目是本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì),在導(dǎo)師指導(dǎo)下,自主完成創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)條件的準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)的實(shí)施、數(shù)據(jù)處理與分析、報(bào)告撰寫、成果(學(xué)術(shù))交流等工作。

   2. 創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練子項(xiàng)目是本科生團(tuán)隊(duì),在導(dǎo)師指導(dǎo)下,團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色,通過編制商業(yè)計(jì)劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、進(jìn)行一定程度的驗(yàn)證試驗(yàn),撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。

   3. 創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是學(xué)生團(tuán)隊(duì),在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下,采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目(或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn))的成果,提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù),以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。

   二、實(shí)施原則

   1.興趣驅(qū)動(dòng)  參與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的學(xué)生要對(duì)科學(xué)研究、創(chuàng)造發(fā)明或自主創(chuàng)業(yè)有濃厚的興趣。

   2.自主實(shí)驗(yàn)  創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是以本科學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)為單位,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,自主進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),自主進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方法設(shè)計(jì)、組織設(shè)備和材料、實(shí)施實(shí)驗(yàn)、分析處理數(shù)據(jù)、撰寫總結(jié)報(bào) 告等工作。

   3.模擬創(chuàng)業(yè)  創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目需本科生團(tuán)隊(duì)的學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下在項(xiàng)目實(shí)施過程中分別扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色,通過編制商業(yè)計(jì)劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、進(jìn)行一定程度的驗(yàn)證試驗(yàn),撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。

   4.真實(shí)情境  創(chuàng)業(yè)試驗(yàn)項(xiàng)目是學(xué)生團(tuán)隊(duì)在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下,采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目(或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn))的成果,提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù),并以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。

   三、項(xiàng)目申報(bào)原則及有關(guān)要求

   1.申報(bào)原則及對(duì)象要求

   (1)項(xiàng)目本著“自由申請(qǐng)、公正合理、擇優(yōu)支持、鼓勵(lì)實(shí)踐、激勵(lì)創(chuàng)新”的原則進(jìn)行,重點(diǎn)面向2011、2012級(jí)本科生。已參加國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃未結(jié)項(xiàng)的學(xué)生不能再申報(bào)。

   (2)申報(bào)者必須品學(xué)兼優(yōu),學(xué)有余力,有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和科研精神和初步的創(chuàng)業(yè)能力,善于獨(dú)立思考,具備從事科學(xué)研究的基本素質(zhì)和能力,具備開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的創(chuàng)新精神和合作精神。每個(gè)項(xiàng)目必須是團(tuán)隊(duì)形式申請(qǐng)(一般3~5人),項(xiàng)目組成員必須有明確分工;每位學(xué)生只能參與一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行申報(bào)。每個(gè)項(xiàng)目只能有一個(gè)負(fù)責(zé)人。鼓勵(lì)學(xué)科交叉融合,鼓勵(lì)跨學(xué)院、跨專業(yè)聯(lián)合申報(bào)。負(fù)責(zé)人要求為2011、2012級(jí)全日制本科生。

   (3)每個(gè)項(xiàng)目至少配備一名指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師應(yīng)具有副高(含副高)以上職稱或是具有博士學(xué)位的講師,并原則上主持過或主要參與過省級(jí)及以上課題。同時(shí),每位指導(dǎo)教師每批次只能指導(dǎo) 1 個(gè)項(xiàng)目。

   2.項(xiàng)目應(yīng)具備的條件

   (1)項(xiàng)目選題要適合,申請(qǐng)理由充分、方案具體、思路新穎、目標(biāo)明確,具有創(chuàng)新性、探索性和可行性。

   (2)負(fù)責(zé)人責(zé)任心強(qiáng),參與項(xiàng)目的學(xué)生要遵守學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,應(yīng)該合理使用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。

   (3)參與創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目的學(xué)生應(yīng)該處理好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)造發(fā)明的關(guān)系。

   (4)參與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的學(xué)生應(yīng)正確處理好日常學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練的關(guān)系。

  3.項(xiàng)目申報(bào)及審批程序

   (1)項(xiàng)目申報(bào)要求

   各單位按要求組織好學(xué)生申請(qǐng)立項(xiàng)工作。已獲得2012年度國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目不得重復(fù)申報(bào)。已獲華北水利水電大學(xué)2013年度校級(jí)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)的研究項(xiàng)目可以重復(fù)申報(bào);同一申請(qǐng)人不得同時(shí)在不同項(xiàng)目之間交叉申報(bào);對(duì)跨學(xué)院的項(xiàng)目,由申請(qǐng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在單位申報(bào)。同時(shí),創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要認(rèn)真填寫《華北水利水電大學(xué)2013年“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目申請(qǐng)表》(見附件1)。

   (2)項(xiàng)目申報(bào)材料及時(shí)間要求

   各學(xué)院請(qǐng)于5月27日下午六點(diǎn)前將《華北水利水電大學(xué)2013年“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”申請(qǐng)表》(一式3份)和《華北水利水電大學(xué)2013年“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目信息表》(一式1份,見附件2)報(bào)送教學(xué)實(shí)踐科(行政樓116房間),同時(shí)將上述表格電子版發(fā)送至shiyan@ncwu.edu.cn郵箱,聯(lián)系電話:69127233。

   (3)項(xiàng)目評(píng)審

   學(xué)院對(duì)學(xué)生申報(bào)的各類子項(xiàng)目進(jìn)行初評(píng),提出評(píng)審意見,將評(píng)審結(jié)果及相關(guān)材料統(tǒng)一報(bào)送教學(xué)實(shí)踐科(行政樓116房間)。

  四、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)

     教育部將對(duì)每個(gè)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目擬平均資助1萬元。

  五、有關(guān)說明

    本項(xiàng)工作時(shí)間緊,任務(wù)重,請(qǐng)各相關(guān)單位高度重視,積極協(xié)調(diào)配合,充分動(dòng)員廣大學(xué)生申報(bào),共同做好該項(xiàng)工作,確保推薦項(xiàng)目的質(zhì)量與水平。

附件12013年“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目申請(qǐng)表.doc

附件22013年華北水利水電大學(xué)“國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目”信息表.xls

附件3中華人民共和國(guó)學(xué)科分類與代碼簡(jiǎn)表.doc

                          

                                                                                 教務(wù)處

2013年5月23日

更新日期: 2013-05-23