各教學(xué)單位：

   實(shí)踐教學(xué)是高等教育教學(xué)的重要組成部分，針對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情對(duì)本學(xué)期實(shí)踐教學(xué)工作造成的影響，根據(jù)教育部《關(guān)于在疫情防控期間做好普通高等學(xué)校在線教學(xué)組織與管理工作的指導(dǎo)意見》（教高廳[2020]2 號(hào)）、河南省教育廳新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好疫情防控期間本科高校實(shí)踐教學(xué)工作的通知》（豫教疫防辦〔2020〕18 號(hào)）文件精神和《華北水利水電大學(xué)疫情防控期間本科教學(xué)工作專項(xiàng)方案》，為確保我校本學(xué)期本科實(shí)踐教學(xué)工作的順利開展，現(xiàn)就相關(guān)工作安排如下：

   一、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

   各學(xué)院要提前謀劃線上開學(xué)及返校后實(shí)踐教學(xué)工作安排，科學(xué)制定各類實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的開設(shè)方式，做好疫情期間和開學(xué)后實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的安排預(yù)案，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，特別是文科類、財(cái)經(jīng)類專業(yè)，要利用好各類線上資源，合理安排實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，確定實(shí)踐時(shí)間、形式、地點(diǎn)和考核辦法。

   各學(xué)院對(duì)當(dāng)前學(xué)生校外實(shí)習(xí)情況做好排查，對(duì)正在校外實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行分類管理，加強(qiáng)與學(xué)生的聯(lián)系，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)和生活保障工作，發(fā)現(xiàn)健康狀況異常的學(xué)生，應(yīng)按疫情防控要求及時(shí)向教務(wù)處及學(xué)校其他相關(guān)部門上報(bào)。

   1、非畢業(yè)班實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

各學(xué)院應(yīng)主動(dòng)謀劃學(xué)生開學(xué)后實(shí)習(xí)預(yù)案，可有序開展校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，結(jié)合利用各級(jí)各類虛擬仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源或采用其它實(shí)踐教學(xué)方式妥善解決。在校內(nèi)開展的各類實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)應(yīng)充分利用雙休日、暑假等時(shí)間。校內(nèi)工程訓(xùn)練應(yīng)適當(dāng)分散安排學(xué)生訓(xùn)練批次，在完成訓(xùn)練目標(biāo)任務(wù)和保證質(zhì)量效果的前提下，可適當(dāng)壓縮實(shí)習(xí)時(shí)間。本學(xué)期不能安排訓(xùn)練的專業(yè)，工程訓(xùn)練中心應(yīng)提前和專業(yè)所在學(xué)院溝通調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。

學(xué)生開學(xué)后，仍應(yīng)暫停安排任何形式的校外實(shí)習(xí)，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃安排，校外實(shí)習(xí)應(yīng)調(diào)整至暑假或下學(xué)年開展。實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃調(diào)整表由學(xué)生所在學(xué)院匯總后統(tǒng)一報(bào)教務(wù)處。

   2、畢業(yè)實(shí)習(xí)

本學(xué)期開設(shè)有畢業(yè)實(shí)習(xí)的專業(yè)，可通過優(yōu)化整合校內(nèi)實(shí)習(xí)資源，完善現(xiàn)有校內(nèi)專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)和實(shí)習(xí)基地，開展校內(nèi)實(shí)習(xí)。積極與實(shí)習(xí)單位聯(lián)系，在具備條件的情況下，將校外實(shí)習(xí)場(chǎng)景或設(shè)施移到校內(nèi)，聘請(qǐng)校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師入校指導(dǎo)。按照保證畢業(yè)生如期平穩(wěn)畢業(yè)的要求，組織好畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作，采取與畢業(yè)設(shè)計(jì)同步安排、交叉進(jìn)行的方式同步推進(jìn)。實(shí)習(xí)過程中須按要求做好全部人員的防護(hù)工作。

   二、課程設(shè)計(jì)和課內(nèi)實(shí)驗(yàn)教學(xué)

   各學(xué)院可結(jié)合校內(nèi)外線上資源合理安排課程設(shè)計(jì)和課內(nèi)實(shí)驗(yàn)等教學(xué)任務(wù)，任課教師要積極利用國(guó)家級(jí)、省級(jí)和校級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)或項(xiàng)目等資源開展教學(xué)，線上無法完成的實(shí)際操作內(nèi)容安排在開學(xué)后分期分批組織開展，避免學(xué)生過度聚集。

   三、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作

   1、加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）線上指導(dǎo)

   各教學(xué)單位通知指導(dǎo)教師要充分利用畢業(yè)設(shè)計(jì)信息化管理系統(tǒng)及其他網(wǎng)絡(luò)溝通渠道，開展畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）在線指導(dǎo)，合理安排工作進(jìn)度，確保學(xué)生保質(zhì)保量完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），要求每位指導(dǎo)教師每周集中線上指導(dǎo)不少于2小時(shí)。

   2、適當(dāng)調(diào)整部分設(shè)計(jì)（論文）題目及內(nèi)容

根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)及可行性對(duì)設(shè)計(jì)內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，以計(jì)算、模擬、仿真、綜述、分析等類型的題材進(jìn)行；確需野外采集數(shù)據(jù)或者大量室內(nèi)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)（論文）課題，經(jīng)指導(dǎo)教師同意后，學(xué)生可更換畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目；重新選題的，經(jīng)學(xué)院備案后，指導(dǎo)教師和學(xué)生及時(shí)在畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)更新相關(guān)信息。

   3、嚴(yán)格畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程管理

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師開展在線指導(dǎo)，按照學(xué)校文件要求完成各項(xiàng)工作內(nèi)容。指導(dǎo)教師通知每位學(xué)生按時(shí)提交畢業(yè)設(shè)計(jì)工作周記錄，要求每位學(xué)生每周五在系統(tǒng)提交周記錄，詳細(xì)記錄一周內(nèi)完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)、工作進(jìn)度、指導(dǎo)教師線上指導(dǎo)的時(shí)間、溝通的渠道及內(nèi)容和解決的問題。學(xué)生填報(bào)周記錄時(shí)應(yīng)認(rèn)真梳理一周的工作內(nèi)容，如實(shí)填報(bào)每周設(shè)計(jì)進(jìn)展記錄，體現(xiàn)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)過程。學(xué)校將通過管理系統(tǒng)檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)答疑情況。

   4、做好線上答辯預(yù)案工作

按照保證畢業(yè)生如期畢業(yè)的要求，各學(xué)院應(yīng)提前做好畢業(yè)答辯安排工作，對(duì)因疫情防控等原因，確實(shí)無法實(shí)地參加答辯的學(xué)生，相關(guān)學(xué)院應(yīng)做好線上答辯安排，在答辯日期前2周報(bào)教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科備案，并做好視頻、音頻等資料存檔，需要存檔的紙質(zhì)材料后續(xù)應(yīng)予以補(bǔ)齊。

   各學(xué)院做實(shí)踐教學(xué)任務(wù)安排時(shí)，可參考河南省教育廳新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好疫情防控期間本科高校實(shí)踐教學(xué)工作的通知》（豫教疫防辦〔2020〕18 號(hào)）文件的附件1（河南省本科高校疫情防控期間實(shí)習(xí)工作指南）及附件2（部分社會(huì)免費(fèi)在線實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)信息）。

關(guān)于做好疫情防控期間本科高校實(shí)踐教學(xué)工作的通知,豫教疫防辦〔2020〕18號(hào)_1.pdf

教務(wù)處  

2020年2月26日